
نام کتاب : آموزش سریع گرامر زبان انگلیسی
نویسنده : محمد زکی زاده
زبان کتاب : پارسی
تعداد صفحه : ۴۰
قالب کتاب : PDF
حجم فایل : ۳۹۹ کیلوبایت
توضیحات : گرامر مجموعه قوانین و ضوابط حاکم بر ساختار واژهها، جملهها، واجها و آواها و معناها در زبان است. به عبارت دیگر دستور زبان مجموعه قواعد و آیینهایی است که اهل زبان آنها را به طور ناخودآگاه فرا گرفته و زبانآموزان برای درک بهتر گفتار و نوشتار اهل زبان آن را میآموزند این کتاب خلاصه ای است از ده کتاب اصلی گرامر در کشور و به درد افرادی می خورد که می خواهند برای امتحانات ارشد یا دکتری حاضر شوند و وقت کافی برای مطالعه چندین کتاب را ندارند
نام کتاب : چگونه زبان انگلیسی را یاد بگیریم؟
نویسنده : حسین اکبرپور
زبان کتاب : پارسی
تعداد صفحه : ۴۰
قالب کتاب : PDF
حجم فایل : ۱,۵۵۰ کیلوبایت
توضیحات : باید کمی زندگیتان را تغییر دهید. مثلا با خودتان انگلیسی حرف بزنید و یا بعدازظهرتان را به مطالعه دیکشنری یا دفتر لغت خود اختصاص دهید. برای انجام این کارها، آنهم به طور منظم باید از انجام این کارها لذت ببرید. اگر شما مانند بیشتر زبان آموزهای دیگر هستید و دوست ندارید این کارها را انجام دهید، پس باید روی انگیزتان کار کنید.
نام کتاب : آموزش خوشنویسی انگلیسی
نویسنده : وحید رضائی مهر
زبان کتاب : پارسی
تعداد صفحه : ۳۶
قالب کتاب : PDF
حجم فایل : ۱,۶۰۰ کیلوبایت
توضیحات : امروزه اهمیت زیبایی نوشتار و خوش خطی بر هیچکس پنهان نیست و در جهانی که زبان بین المللی انگلیسی شناخته میشود، علاوه بر اینکه ما باید با خوشنویسی زبان فارسی آشنایی داشته باشیم؛ لازم است که با زیبایی نویسی در زبان انگلیسی و قواعد خوشنویسی در این زبان آشنا شویم. در کتاب حاضر شما بیشتر با قواعد خوشنویسی زبان انگلیسی آشنا خواهید شد..
نام کتاب : آموزش خواندن و درک مطلب متون زبان انگلیسی
نویسنده : دکتر محمد آذروش
زبان کتاب : پارسی
تعداد صفحه : ۴۲
قالب کتاب : PDF
حجم فایل : ۵۸۳ کیلوبایت
توضیحات : خواندن و درک مطلب یکی از موارد اساسی و مهم برای دریافت معنی از متن می باشد. تاکید بر مهارت خواندن فراگیران زبان های خارجی یکی از مهمترین موضوعات متدولوژی در زمینه آموزش زبان است. یکی از مشکلات فراگیران ایرانی عدم تمایل آنان در مواجه با تعامل با متن های خواندن و درک مطلب می باشد، در حالی که بیشتر متون انگلیسی در ایران بر اساس خواندن و درک مطلب طراحی شده اند. برای اینکه مهارت خواندن نقش اساسی در یادگیری زبان دوم داراست. اما کلاس های خواندن متون انگلیسی برای دانش آموزان خسته کننده به نظر می رسد در حالی که بیشتر دانش آموزان علاقمند اند موقعیتی پیدا کرده تا توانایی خودشان را نشان دهند و به سوالات معلم جواب دهند. لذت بخش نبودن کلاس ها به علت عدم آگاهی معلمان از روش های صحیح تدریس خواندن و درک مطلب زبان انگلیسی می باشد. تدریس زبان دوم با استفاده از روش «تکلیف-محور» یک روش موثر در بهبود دانش زبانی و درک مطلب فراگیران شناخته شده است.